¡A pintar la luna!

Lo primero que tenemos que hacer para poder hacer una mejor referencia a la luna es tener una representación de ella en la clase, así que nos pusimos manos a la obra. Después de hablar de la luna en la asamblea y cantar: "la luna es muy pequeña", cogió un rodillo cada uno/a y se repartió por una de las dos mesas en las que teníamos papel contínuo con dos lunas pintadas. Arriba podéis ver algo de lo que pasó...