El jueves introdujimos en el aula tres bandejas, dos de ellas con frutos del otoño: nueces y piñas, y la otra con cantos rodados. Después de sentarnos todas/os alrededor de ellas, Daniel Villodas se encargó de enseñar a sus compañeros/as cómo abrir una nuez con una piedra. Las caras de admiración se repetían, que se convertían primero en caras de concentración cuando les tocaba abrir su nuez y luego en caras de satisfacción cuando las lograban abrir, salvo Brais, que antes de acabar la ejemplificación ya había abierto dos nueces y comido una... En estas fotos podréis observar claramente cómo muchos de los niños y niñas se fijan en su compañero de al lado cuando éste abre la nuez, intentando así tener un mayor conocimiento de la estrategia a seguir.
Estas bandejas van a estar presentes en el aula hasta el fín del otoño, así que si algún día os apetece podéis pedirle a vuestro hijo/a que os abra una nuez para comerla.
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